C’est la deuxième semaine des ateliers citoyens « Tous différents ? »
Du CP au CM2, les élèves poursuivent leur réflexion sur cette question grâce à des intervenants de différentes associations que nous remercions chaleureusement pour leur investissement dans notre projet.
Le C.S.C. fait réfléchir les élèves de CE1 aux stéréotypes dont nous avons du mal à nous défaire.
Cuisiner, jouer au foot, c’est pour les filles, les garçons ou tous les deux ? Y a du boulot !
La LICRA fait réfléchir les élèves de CM à ce qu’est l’identité d’une personne.
Les élèves ont ainsi pu se rendre compte du nombre impressionnant de langues parlées dans les familles de notre école !
L’atelier de la JEEP : un conte pour réfléchir, des marionnettes pour trouver des solutions, des Playmobil en photographie pour raconter une histoire.
Le mini studio a permis aux élèves des trois classes de mettre en scène « la morale de l’histoire », contée par Paco. L’histoire traitait de la question du racisme dans une classe. Alexia leur proposait de terminer l’histoire, à savoir comment intégrer celui qui était exclu soit à plusieurs soit seul avec deux marionnettes.
Dans l’atelier mini photo :
Chaque groupe a pu plus ou moins exprimer :
- L’importance du vivre ensemble, de s’accepter les uns les autres.
- De solliciter de l’aide auprès d’adulte pour dénoncer, réguler ce genre de situations.
Beaucoup d’élèves ont pu expliquer avec leurs mots ce qu’est le racisme, le harcèlement.
L’ASTU apporte son « jeu du bouclier » pour travailler les émotions des élèves.
